Nielen pre večných začiatočníkov, ale aj mierne pokročilých

Pred začatím si prosím pozorne prečítajte zopár zaujímavostí a niekoľko cenných rád od tých, ktorým sa cudzí jazyk podarilo osvojiť a aktívne ho používať v každodennej komunikácii s cudzincami:

Pár dobrých rád na úvod:

Polyglotom sa darilo študovať jazyky oveľa efektívnejšie ako iným ľuďom. V nezanedbateľnej miere to bolo spôsobené tým, že podvedome alebo vedome dodržiavali určité zásady. Aké asi môže byt „jazykové desatoro polyglota“?Člověk, ktorý si chce aktívne osvojiť cudzí jazyk:

    1. Má cieľ, motiváciu, projekt

Champollion chcel vylúštiť egyptské hieroglyfy a kvôli tomu sa naučil množstvo jazykov.
Henrich Schliemann využíval jazyky pri obchodovaní a pri štúdiu antických prameňov. Roald Amundsen sa chcel stať polárnym bádateľom a usúdil, že bude pri svojom svetobežníckom spôsobe života potrebovať angličtinu, nemčinu a francúzštinu. Polygloti jazyky nielen študovali,
ale predovšetkým ich aktívne používali.

    2. Učiť sa jazyky jeden po druhom, nie dva nové jazyky naraz.

    3. Začať výslovnosťou, počúvaním a hlasným opakovaním, opakovať si krátke úryvky
desať- až dvadsaťkrát.

    4. Začať intenzívne, s veľkým náporom a rýchlo sa dostať do štádia, keď jazyk prekročí
školský rámec a slúži našim záujmom a cieľom.

    5. Veľa čítať a čítať nahlas.

Čítanie očami je pre osvojenie si hovorenej reči takmer bezcenné. Čítajme nahlas o veciach, o ktorých už mnoho vieme, alebo ktoré nás veľmi zaujímajú, motivujú.

    6. Učiť sa naspamäť – a nahlas.

    7. Byť v mnohovrstvovom styku s originálnym jazykom, kultúrou.

Zaujímať sa o národ, hovoriaci týmto jazykom, o jeho dejiny. Čo najviac používať jazyk v praktickom živote.

    8. Efektívne využívať čas.

Pri učení sa nového jazyka pracovať aspoň 5 dní v týždni po 2 – 3 hodiny (to by bolo ideálne, stačí však pravidelne aspoň hodinku) , spolu aspoň 10 hodín do týždňa. Prvé dni (týždne) dokonca oveľa viac. Samozrejme, že výsledok je priamo úmerný dĺžke času a efektivite výučby.

    9. Opakovať, opakovať, opakovať. Najmä užitočné konverzačné frázy alebo ešte lepšie krátke rozhovory.

    10. Využívať všetky svoje talenty, schopnosti, rezervy.

Zlepšovať metódy svojej práce, cvičiť si pamäť, schopnosť vizualizovať.

Čítanie s počúvaním má mnohé výhody

Teraz máme na mysli čítanie, pri ktorom text opakujeme po CD a zároveň ho sledujeme očami. Keď čítame takýmto spôsobom, naučíme sa slová správne vyslovovať. Zároveň si postupne osvojíme správny rytmus a intonáciu vety. Naučíme sa, ako sa výslovnosť jednotlivých slov mení, keď sa vyskytnú v susedstve iných slov. Získame aj informáciu o vzťahu medzi zvukom a jeho grafickým zápisom. Nezanedbateľné je tiež to, že si z textu zapamätáme oveľa viac, ako pri púhom čítaní očami. Nedávno publikované údaje psychológov ravia, že človek si zapamätá

Unit 1 Výslovnosť

Anglická výslovnosť je v porovnaní so slovenskou o niečo zložitejšia, pretože väčšina anglických slov sa ináč píše a ináč vyslovuje.
Z toho dôvodu pri každom slovíčku uvádzame prepis výslovnosti v hranatej zátvorke, napríklad name [neim] meno. Dvojbodka označuje dĺžku samohlások, napr. we [wi:] – my. V angličtine nie sú mäkké slabiky, a tak samohlásky e, i nezmäkčujú d, t, n, l, napríklad little [litl] málo, less [les] menej sa vyslovuje tvrdo.
Niektoré hlásky sa v slovenčine nevyskytujú, preto je potrebné si ich výslovnosť natrénovať.
Nižšie sú uvedené typické anglické hlásky, uvedená ich grafická podoba a vysvetlená ich výslovnosť:

centre [sent ə] centrum
city [siti] mestodgako „dž“budget [badžit] rozpočetjako „dž“Jane [džejn] Janagako „dž“ před samohláskami e, i, ygene [dži:n] géngnčíta sa „ŋ“foreign [foriŋ] zahraničnýsh„š“she [ši:] ona

Ak chcete mať výslovnosť ako rodený hovorca, snažte sa při spoluhláskach p, t, k dávať malý prídych, ako keby ste chceli dodať krátke neznelé „h“, spoluhlásku „d“ na konci slova nespodobovať na „t“, napríklad slovo „countryside“ [khantrisajd]. Pre anglické samohlásky je typická ich dlhá výslovnosť. Nebojte sa, že budete znieť afektovane, len si začínate správne osvojovať výslovnosť rodených hovorcov.

Unit 2 Introduction / Predstavovanie

Slovná zásoba:

Užitočné frázy: